Los avances de investigación de colaboración de la diabetes tipo 1

| 27/01/2012 | 0 Comments

Un estudio encontró que los niños con diabetes tipo 1 experiencian menos tiempo en sueño profundo que los niños sin diabetes, con niveles de glucosa más altos, reducción de la calidad de vida y de las categorías inferiores.

Una colaboración entre los investigadores de la Universidad de Arizona en los campos de la educación, la diabetes y el sueño ha llevado a una nueva visión en el impacto del sueño en los niños diabéticos.

En un nuevo estudio publicado en la revista Sleep, los investigadores rastrearon la salud del sueño de 50 jóvenes diabéticos. Ellos encontraron que los pacientes con diabetes tipo 1 pasaron cerca de 5 por ciento menos en el sueño profundo que las personas sin diabetes, lo que equivale a unos 21 minutos durante un período de siete horas de sueño.

Jóvenes con un sueño más ligero, somnolencia y / o de sueño-vigilia problemas de comportamiento experimentaron mayores niveles de glucosa en la sangre, las dificultades emocionales y de conducta, la reducción de la diabetes relacionada con la calidad de vida, las categorías inferiores, la depresión y la baja las calificaciones de lectura y matemáticas.
Los pacientes con apnea del sueño, un trastorno común que afecta la respiración durante el sueño, tenían niveles más altos de glucosa en la sangre también.

Según los Institutos Nacionales de Salud, la diabetes tipo 1 generalmente se diagnostica en niños y adultos jóvenes, y antes se conocía como diabetes juvenil.

En la diabetes tipo 1, el cuerpo no produce insulina, que reduce el azúcar en la sangre por lo que le permite salir del torrente sanguíneo y entrar en las células donde se almacena y se utiliza como fuente de energía. Todas las personas con diabetes tipo 1 deben inyectarse insulina y controlar su glucosa en sangre varias veces al día y durante toda la noche.
El estudio reunió a Michelle M. Perfecto, profesora asistente en el Colegio UA de Programa de Educación para la Escuela de Psicología y clínicos de investigación en la Clínica de la UA Angel – la única clínica pediátrica en el sur de Arizona totalmente dedicado a los niños con diabetes y otros trastornos endocrinos.
La colaboración también participan especialistas del Centro Respiratorio de Arizona.

Interés perfecta en el sueño y su relación con el rendimiento y el comportamiento en la educación va mano a mano con su formación como psicólogo de la escuela interesada en la salud.
“El sueño afecta a todos. Los estudios han encontrado una relación entre la cantidad y calidad de su sueño y muchos problemas de salud y el aprendizaje. Cuando le pregunté a los estudiantes, “¿Se siente fresco por la mañana cuando te despiertas?” La mayoría de los estudiantes dijo que no y yo quería saber por qué. ”

A medida que investigó los temas de sueño, los niños y el rendimiento escolar, se encontró con una investigación muy limitada, y menos aún se sabe acerca de cómo el sueño puede contribuir a la escuela relacionadas con el problema de los jóvenes con diabetes.
En el manejo de la diabetes, existen recomendaciones para la dieta y la actividad física, pero muy pocos en concreto el sueño de direcciones.

Para la clínica Ángel de la UA, el estudio representa un área inexplorada allí con la oportunidad de monitorear continuamente los niveles de glucosa en la sangre, mientras que la evaluación de sus relaciones con los patrones de sueño de los niños con diabetes Tipo 1.
Dr. Mark D. Wheeler, profesor asociado y jefe de endocrinología sección de la Facultad de Medicina Clínica de Ángel, ofreció los recursos de la clínica, incluyendo los monitores de glucosa, y el Dr. Priti Patel, profesor asistente de endocrinología de la clínica, con la ayuda en el reclutamiento y el análisis clínico de los niveles de glucosa en la juventud.

“A pesar de nuestros equipos de investigación había diferencias de enfoque, el equipo clínico estaba interesado en ninguna revelación de las tendencias relacionadas con la glucosa a la hipoglucemia, o bajo nivel de azúcar, durante el sueño y durante las actividades. Hemos sido capaces de reunirse para conocer mejor a los aspectos psicológicos de la actividad escolar y control de la glucosa y profundizar en la experiencia del niño con diabetes en su conjunto “, dijo Patel.

“No hay tanta complejidad en el cuidado de la diabetes y otros problemas de salud crónica que es difícil que una persona sea capaz de responder todas las preguntas de investigación que necesitan ser tratados”, dijo Wheeler. “Antes de conocer al Dr. Perfecto, Yo no había pensado en el aspecto del sueño en el cuidado de la diabetes tipo 1. Con su experiencia en el sueño y la educación, y nuestra experiencia en el manejo clínico de la diabetes, hemos sido capaces de abordar un componente de investigación que no se han hecho por nosotros mismos. ”

Los resultados del estudio, Perfect dijo, “muestran la necesidad de los médicos y profesionales de la escuela basada en ser conscientes de que los informes de la somnolencia diurna, alteraciones del sueño, o malos hábitos de sueño, pueden afectar el funcionamiento diurno del paciente, incluyendo la posibilidad de interferir con sus autocuidado de la diabetes, la calidad de vida y el rendimiento escolar “.

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